Opleiding: Leren, Profileren en Verbinden (per thema)

Opleiding: Leren, Profileren en Verbinden (per thema) Data: voor actuele data klik hier Duur: per thema 1 dagdeel (3 uur) (keuze uit 6 thema's) Prijs: €120,00 (inclusief 21% BTW) Locatie: keuze uit Apeldoorn (dinsdagen of zaterdagen) of Soest (dinsdagen) Aantal cursisten: minimaal 3 deelnemers, maximaal 8 Docent: Mark Helmink van Essentieplein Doelgroep: (kinder)coaches, onderwijzers, mediators/advocaten, hulpverleners en andere betrokken professionals Opleiding In plaats van de volledige opleiding kunt u ook kiezen voor een, of meerdere thema's. (Kinder)coaches, onderwijzers, mediators/advocaten, hulpverleners en andere betrokken professionals ontmoeten elkaar. Ze verkennen de overlappende en verbindende aspecten van de ondersteuning aan kind en gezin, en versterken hun eigen rol en taak. Dit helpt hen om antwoorden te vinden binnen de eigen meegebrachte situaties/casuïstiek, waar twijfels, vastzitten of gedrag de aangeboden dienstverlening lijken te belemmeren of andere problematieken zichtbaar/ervaren worden. Programmaoverzicht per thema Thema 1: Ontdek de Mogelijkheden van de Persoon en Jezelf binnen het Sociaal-Maatschappelijk Netwerk Kind en Gezin Onderwerpen die aan bod komen: • Eigenaarschap, Regie, Ambities en Levensvisie: Wie is de hulpvrager en welke hulpvragen zijn er? Wat is jouw rol en taak binnen het netwerk kind en gezin? • Bewustzijn van Eigenaarschap: Regie op verwachtingen en het ervaren van beperkingen, gedrag en problemen. • Verbinding: Verbinding maken tussen de deelnemers, hun werkgebied en de meegebrachte situatie/casuïstiek. Belangrijke aandachtspunten: • Basis van Dienstverlening: Richt zich op de basis van elke dienstverlening en de start van de samenwerking met de klant/cliënt (de hulpvrager) en het netwerk, gebaseerd op vertrouwen, behoeften en de overeengekomen doelstellingen. • Ken de Klant: Ken de klant, zijn ambitiedoelen, maar ook wie er rondom de hulpvrager staan en welke partijen betrokken zijn bij de ontwikkelingskansen. • Omgaan met Aspecten: Hoe kun je omgaan met aspecten zoals tekenbevoegdheid, toestemming geven, en van wie de hulpvraag, behoeften en belangen zijn? Welke invloed heeft dit op jouw rol en taak, en hoe kun je inzicht krijgen in waarom deze aspecten er zijn en hoe ze tijdens een dienstverleningstraject kunnen veranderen? Doel van de sessie: • Versterken van Eigenaarschap en Regie: Deelnemers leren hun eigen rol en taak binnen het netwerk kind en gezin beter begrijpen en versterken, met een focus op eigenaarschap en regie. Thema 2: Actie, Reactie en Gevolg Onderwerpen die aan bod komen: • Buitensluiting: Wat is buitensluiting, hoe voelt het en hoe manifesteert het zich in gedrag? • Overlevingsinstinct: Hoe gaan mensen om met verschillende uitingen van het overlevingsgevoel en wat is de impact van niet gehoord worden? • Ingrijpende Levensgebeurtenissen: Waarom zetten ingrijpende levensgebeurtenissen noodzakelijke veranderingen in gang en hoe kunnen deze gebeurtenissen leiden tot overlevingsreacties en buitensluiting, zoals pesten en verstoting. Belangrijke aandachtspunten: • Onverwachte Veranderingen: Hoe onverwachte veranderingen en het gevoel van niet begrepen, gehoord of buitengesloten te zijn, invloed hebben op mensen. • Onzekerheid en Informatie Verwerken: Hoe onzekerheid en het verwerken van informatie vaak een rol spelen bij hulpvragers en hun netwerk. • Emoties en Gedrag: Bekend zijn met gedrag als de (oer)stem van emoties, gevoelens en waardering, en hoe dit de dienstverlener helpt om gerichter tot oplossingen te komen. • Praktische Handreikingen: Mark Helmink biedt eenvoudige handreikingen om beter om te gaan met deze uitdagingen, gebaseerd op zijn expertise. Doel van de sessie: • Versterken van Vaardigheden: Deelnemers krijgen de kans om hun vaardigheden in “contact en verbinding zijn” te versterken. • Praktische Oefeningen: De meegebrachte situatie/casuïstiek van de deelnemers wordt gebruikt om de leer te delen en direct in de praktijk te oefenen. • Antwoorden Vinden: Mogelijk al enkele antwoorden vinden op de meegebrachte situatie/casuïstiek, met meerwaarde voor de inzet vanuit jouw rol en taak voor de klant in hun gestelde doelen. Thema 3: Zorgen, Vragen en Verwachtingen van Ouders en Ouderschap Onderwerpen die aan bod komen: • Sociaal-Maatschappelijk Netwerk: Het netwerk van kind en gezin. • Ouderlijk Netwerk: De visie en verwachtingen van ouders en hun persoonlijk netwerk. • Ouderschap kwadrant: Krijg inzicht hoe het ouderschap zich ontwikkelt binnen de huidige situatie en welke ontwikkeling ouders voor ogen hebben om aan hun kinderen te bieden. • Ontwikkelingen van Kind en Ambities: Bijstellen, optimaliseren en meegaan in de ontwikkelingen van het kind en de eigen ambities. • Ouderschapsvisie: Eigen regie, talentontwikkeling en opvoeding van het kind in beeld houden binnen het sociaal-maatschappelijk netwerk, vooral wanneer er extra zorgen of hulpverlening binnen het gezin aanwezig is,...